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    重慶楓葉國際學校

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    重慶楓葉國際學校學校優勢advantage

    楓葉國際學校優勢

      重慶楓葉國際學校中西教育優化結合,教師隊伍由中、外教師組成,使楓葉學生在中英雙語的學習環境中接受西方先進科學教育,同時也掌握了中國優秀的傳統文化。
    楓葉國際學校優勢
      重慶楓葉國際學校中西教育結合,實施素質教育的辦學思想,致力于不分國籍、種族、膚色,為所有學生提供優質的教育服務。高中開設中國和加拿大兩國課程,加方課程由持有加拿大高中教師資格認證的外籍教師全英文授課,中方課程由中國老師用中文授課;初小按國家規定開設九年義務教育課程,結合校本課程和活動課程,實施素質教育;小學的快樂教育、初中的三好習慣養成教育與高中的理想教育實現完美對接。
      ★先進的辦學理念:中西教育優化結合,實施素質教育。
      ★獨特的教育模式
      三個結合:中西教育思想結合;中外教師隊伍的相互結合;中加教育資源優化結合。
      兩個認證:中、英雙語教學認證體系;中、加雙學,歷文憑認證體系。
      一個對接:完成楓葉高中課程學習,達到規定學分,學生可以直接升入加拿大及其他英語國家(地區)大學。
      ★課程體系
      楓葉已經構建了從小學到高中階段自成一體、特色突出、互相銜接的課程體系,形成了楓葉區別于其他學校的課程優勢。使學生在中英雙語的學習環境中,接收東西方兩種語言的訓練,擁有兩種思維優勢,在汲取東西方思想文化精華的過程中拓寬視野,提升綜合素質能力。
      ★育人體系
      楓葉的育人體系,學前至小學階段實施“快樂教育”,初中階段實施“三好”習慣養成教育,高中階段實施“理想教育"。三個階段的育人目標相互銜接,共同服務于楓葉的培養目標。
      ★強大的中加師資隊伍
      楓葉學校的教師隊伍由中、外教師組成。中方教師均為師范類院校本科以上的學歷,其中多數是省、市、區的骨干教師,乃至全國教育戰線的專家學者、勞動模范;加拿大的教師均持有加拿大教師資格證書。管理層由觀念先進、經驗豐富的中外知名教育專家組成。
      ★中西合璧的育人環境
      獨特的中、加優化結合的課程體系,使楓葉學生在接受西方先進科學教育的同時,也掌握了中國優秀的傳統文化。不同種族、不同膚色的中外師生友好相處,構成一個和諧的國際大家庭,成為中西文化的交融薈萃之地和一道亮麗的文化風景。
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